Znajdź swoje wymarzone studia w Gdańsku

Coś dla fanów psychologii

Coś dla fanów psychologii

Kółko psychologiczne to cykliczne zajęcia dla uczniów szkół średnich zainteresowanych psychologią. Głównym celem zajęć jest zainteresowanie uczniów szkół średnich psychologią oraz wyposażenie ich w umiejętności przydatne w życiu codziennym, których wciąż nie obejmuje podstawowy program nauczania.

O ZAJĘCIACHSłuchacze nauczą się podstaw współczesnej psychologii oraz poznają szeroki zakres jej zastosowań. Uzyskują wiedzę na temat eksperymentów psychologicznych, emocji, radzenia sobie ze stresem i innych, przydatnych umiejętności. Wszystkie zajęcia prowadzone będą w formie warsztatowej, aby uczestnicy mogli spróbować swych sił w tej tematyce.Osoby, które będą obecne na minimum 5 spotkaniach, otrzymają na koniec certyfikat potwierdzający ich członkostwo w kółku.Spotykania odbywają się w każdy drugi czwartek miesiąca o godz. 17:00, począwszy od października. Czas trwania każdego spotkania – 90 min.PROGRAM

  • 11 października 2018, godz. 17.00Wielkie eksperymenty w psychologii – jak się je przeprowadza i do czego wykorzystuje – dr Konrad Bocian | sala 2.7.
  • 8 listopada 2018, godz. 17.00„Uwaga, kobieta za kółkiem!”, czyli skąd biorą się stereotypy i jak je wykorzystać? – mgr Kamil Tomaszewski | sala 2.7.
  • 13 grudnia 2018, godz. 17.00 Znaczenie naszych doświadczeń w pomyślnym rozwoju – mgr Bartosz Karcz | sala 2.7.
  • 10 stycznia 2019, godz. 17.30Czy to jest normalne – mgr Anna Hebenstreit-Maruszewska | sala 2.7.
  • 14 lutego 2019, godz. 17.00 Jak tworzyć i pielęgnować związki – mgr Małgorzata Osowiecka | sala 2.7.
  • 14 marca 2019, godz. 17.00Zbadaj swoją inteligencję emocjonalną – dr Dorota Szczygieł | sala 2.7.
  • 11 kwietnia 2019, godz. 17.00 Jak być bardziej szczęśliwym – mgr Stanisław Borawski | sala 2.7.
  • WIELKIE EKSPERYMENTY W PSYCHOLOGII – JAK SIĘ JE PRZEPROWADZA I DO CZEGO WYKORZYSTUJW czasie spotkania zastanawiać się będziemy nad zachowaniem ludzi w zamkniętych społecznościach – czy są z natury posłuszni i dostosowują swoje opinie do opinii innych osób. Będzie też wiele źródeł motywacji i agresji. W tym celu uczestnicy przeanalizują klasyczne eksperymenty psychologiczne: eksperyment więzienny Philipa Zimbardo, eksperyment posłuszeństwa Stanleya Milgrama, test pianki Waltera Mischela, badanie konformizmu Solomona Ascha oraz eksperyment Alberta Bandury pokazujący, jak dzieci uczą się agresji. Dla młodzieży to okazja, aby zapoznać się z metodologią oraz wynikami pięciu najważniejszych eksperymentów w historii psychologii, a także zastanowić się, jaka wiedza z nich płynie i czy obecnie jest ona wykorzystywana.dr Konrad Bocian – psycholog społeczny. Wykładowca na Wydziale Zamiejscowym Uniwersytetu SWPS w Sopocie. Zajmuje się mechanizmami leżącymi u podstaw wydawania ocen moralnych. W pracy badawczej próbuje zrozumieć, jak egoizm wpływa na sposób wydawania sądów moralnych o świecie i ludziach. Stypendysta Fundacji na rzecz Nauki Polskiej oraz Narodowego Centrum Nauki, członek European Association of Social Psychology, Society for Personality and Social Psychology, Association for Psychological Science oraz Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Społecznej. Chief Science Officer w firmie Quantum Lab Co. Dziennikarz naukowy piszący dla portalu naukowego badania.net i dla czasopisma Focus Coaching.„UWAGA, KOBIETA ZA KÓŁKIEM!”, CZYLI SKĄD BIORĄ SIĘ STEREOTYPY I JAK JE WYKORZYSTAĆ?Wszyscy mężczyźni kochają piłkę nożną, Niemcy są niezawodni (podobnie jak niemieckie auta), a każdy homoseksualista ma szósty zmysł modowy. Siła stereotypu jest ogromna, a często niszczycielska. Dlaczego bazujemy na stereotypach? Czy mogą być one użyteczne? Jakie są konsekwencje stereotypowego myślenia? Czym jest w takim razie uprzedzenie, a czym dyskryminacja? Podczas zajęć zgłębione zostaną te ważne i aktualne problemy i ich rozwiązania.mgr Kamil Tomaszewski – koordynator Laboratorium Badań Eksperymentalnych na Uniwersytecie SWPS w Sopocie i administrator panelu badawczego na Uniwersytecie SWPS. Pracuje w Placówce Wsparcia Rodziny i Dziecka Światłowcy w Gdyni, prowadzi warsztaty dla różnych grup, między innymi: uczniów (pomorskie licea i gimnazja, Wymiennikownia), studentów (Olivia Business Centre, ASP, Akademia Marynarki Wojennej) czy osób niepełnosprawnych (Integralia, Integracja).ZNACZENIE NASZYCH DOŚWIADCZEŃ W POMYŚLNYM ROZWOJUSłuchacze zastanowią się dlaczego jedni są bardziej wytrwali, a inni mają swobodne podejście do życia? Wspólnie stworzą psychologiczną mapę rozwoju, zastanowią się, jak obecny etap życia związany jest z przeszłością oraz w jaki stopniu obecne wybory mogą zbliżyć do oczekiwanych rezultatów w przyszłości.mgr Bartosz Karcz – psycholog, nauczyciel akademicki i naukowiec, pracuje na Uniwersytecie SWPS w Sopocie. Zajmuje się poradnictwem oraz szkoleniami z zakresu wspomagania rozwoju, rozwoju psychoseksualnego, komunikacji, profilaktyki zdrowia. Jest członkiem zespołu ds. rodzinnej pieczy zastępczej w gdyńskim MOPS-sie. Współpracuje z instytucjami pomagającymi młodzieży i seniorom.CZY TO JEST NORMALNE?Podczas warsztatu przeanalizowane zostanie pojęcie normalności. Dlaczego coś, co wydaje się być zgodne z normą, inni odbierają jako odchylenie od niej? Warsztat pomoże odpowiedzieć na wiele pytań i wprowadzić do tematyki normy i zaburzeń w psychologii.mgr Anna Hebenstreit-Maruszewska – psycholog, seksuolog, psychoterapeuta. Zajmuje się psychoterapią osób dorosłych i ofiar przemocy, głównie takimi problemami jak: nerwica, depresja, zaburzenia lękowe, zespół stresu pourazowego czy terapia DDA (dorosłe dzieci alkoholików) oraz terapią psychoseksualną, tj. leczeniem dysfunkcji seksualnych mających podłoże psychologiczne, a także seksualną terapią par. Interesuje się seksualnością człowieka, w tym trudnościami z ekspresją seksualności i z wychowaniem seksualnym w naszym kręgu kulturowym. Wśród jej zainteresowań zawodowych znajduje się także praca z osobami po traumach, wywodzących się zarówno z wczesnego okresu życia (trwająca wiele lat przemoc i nadużycia w dzieciństwie, syndrom DDA, bycie ofiarą wczesnych nadużyć seksualnych), jak też tymi, które powstają w życiu późniejszym (śmierć bliskiej osoby, przemoc, gwałt, nadużycia emocjonalne).JAK TWORZYĆ I PIELĘGNOWAĆ ZWIĄZKI?Miłość wcale nie oznacza, że ciągle odczuwane są same uczucia.To może być zarówno ekscytacja, pociąganie ale i złość, lęk, bezsilność, zazdrość, frustracja. Jak je okiełznać? Co zrobić, aby nie dominowały? Z tymi pytaniami zmierzą się uczestnicy warsztatów. Wszystko to w odwołaniu do psychologicznych teorii na temat miłości.mgr Małgorzata Osowiecka – psycholog, wykładowca na Uniwersytecie SWPS w Sopocie, doktorantka Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich Uniwersytetu SWPS. Zrealizowała grant Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego Uniwersytet Młodych Wynalazców pt. „Dynamika emocji w procesie twórczym”, kierownik grantu Preludium Narodowego Centrum Nauki na temat odbioru poezji. Prowadzi ćwiczenia i konwersatoria z psychologii poznawczej, emocji i motywacji oraz diagnozy twórczości, a także treningi twórczości i kreatywnego pisania.ZBADAJ SWOJĄ INTELIGENCJĘInteligencja emocjonalna to rodzaj inteligencji mającej znaczenie w przetwarzaniu informacji o emocjach. Obejmuje ona cztery grupy zdolności: rozpoznanie emocji, używanie emocji, rozumienie emocji i zarządzanie emocjami. Podczas warsztatu słuchacze skupiać się będą na dwóch aspektach: rozpoznawaniu emocji na podstawie ekspresji mimicznych oraz rozumieniu emocji.dr Dorota Szczygieł – specjalizuje się w uwarunkowaniach i konsekwencjach regulacji emocji w pracy zawodowej. Bada, w jaki sposób strategie regulacji emocji stosowane przez pracownika wpływają na jego dobrostan, a w szerszej perspektywie na kondycję ekonomiczną organizacji. Jest autorką licznych publikacji dotyczących związku między emocjami i inteligencją emocjonalną a psychicznym dobrostanem człowieka. Na Uniwersytecie SWPS w Sopocie prowadzi zajęcia z zakresu diagnozy psychologicznej oraz psychologii różnic indywidualnych.JAK BYĆ BARDZIEJ SZCZĘŚLIWYM?Szczęście, podobnie jak inne zjawiska dotyczące ludzkiej psychiki, można zbadać naukowo. Zajmuje się tym psychologia pozytywna. W trakcie warsztatu będzie możliwość przedyskutowania i przećwiczenia w praktyce interwencji pozytywnych.mgr Stanisław Borawski – absolwent psychologii klinicznej i pasjonat wiedzy. W centrum zainteresowania stawia człowieka i relacje międzyludzkie. Pracuje z grupami, ucząc umiejętności przydatnych w dzisiejszych dynamicznie zmieniających się czasach. Swoją przyszłość wiąże przede wszystkim z pracą szkoleniową oraz branżą IT. Posiada certyfikat mediatora konfliktów cywilnych i gospodarczych oraz rówieśniczych.MIEJSCEUniwersytet SWPS w Sopocie, ul. Polna 16/20KONTAKTAnna Niedźwiedzka Koordynator Projektu Strefa Młodzieży w Sopocietel. 694 441 727e-mail: strefa.sopot@swps.edu.pl
  • Data publikacji: 01-10-2018